Čím vyššia je úroveň štúdia, tým nižšie je riziko demencie

• Apríl 28, 2024

Výskumníci z Fínska a zo Spojeného kráľovstva zistili, že tí, ktorí predlžujú svoje akademické štúdium,n menšie riziko trpieť demencie v budúcnosti Výsledky, o ktorých bol článok publikovaný v časopise mozog , boli získané vďaka spolupráci ECLIPSE (Klinicko-patologické epidemiologické štúdie v Európe), čiastočne podporované grantom Marie Curie pre príjemcov z tretích krajín.

Niekoľko predchádzajúcich štúdií ukázalo, že na akademické štúdium by sa malo venovať viac času, čo súvisí s vyšším sociálno-ekonomickým postavením a štýlom štúdia. zdravší život, tiež znižuje riziko vzniku demencie. Nebolo však úplne objasnené, či bolo povedané výhoda je to preto, že vzdelanie chráni mozog proti patológii súvisiacej s demenciou alebo že poskytuje ľuďom mentálne rezervy potrebné na zvládnutie neurologických zmien typických pre vývoj demencie.

Na vyriešenie tejto a ďalších problémov s mimoriadnym významom analyzovali analytici ECLIPSE údaje z a kohorta (súbor jedincov z jednej populácie) 872 ľudí, ktorí sa zúčastnili troch rozsiahlych štúdií o starnutí a demencii. Jeden z nich patril do európskeho programu darcovstva mozgu. Štúdie zahŕňali kohortovú štúdiu viac ako 75 rokov v meste Cambridge a štúdiu o starnutí a kognitívna funkcia Rady pre lekárske výskumy Spojeného kráľovstva a štúdiu vo Vantaa 85+ vo Fínsku.

proces

Vo všetkých štúdiách sa účastníci pravidelne rozhovorovali v rozmedzí od jedného do siedmich rokov po vykonaní základných štúdií medzi rokmi 1985 a 1993. Dotazníky boli navrhnuté tak, aby mali vplyv na prítomnosť príznakov demencie, hoci účastníci tiež odpovedali otázky o sociálno-ekonomických faktoroch, ako je vzdelávanie.

Vo všetkých štúdiách boli vzorky mozgových tkanív hodnotené pri hľadaní neuropatológie, analýzy vykonané bez poznania klinického stavu pacienta vo vzťahu k demencii. Výskumníci skúmali prítomnosť plakov, zhlukov a poranení spojených s demenciou a klasifikovali ich podľa ich závažnosti. Tieto údaje sa potom porovnali s údajmi získanými z dotazníkov.

Výskyt ochorení mozgu bol podobný vo všetkých skupinách. Výsledky ukázali, že získanie vyššej úrovne vzdelania nemá fyzický ochranný účinok proti týmto patologickým stavom, ale pomáha vyrovnať sa s degeneratívnymi zmenami v mozgu. Jednotlivci, ktorí mali počas mládeže vyššie vzdelanie, mali nižšie riziko vzniku klinickej demencie v staršom veku.

objavy

"Predchádzajúce výskumy ukázali, že medzi diagnózou demencie v živote a zmenami pozorovanými priamo v mozgu po smrti nie je žiadny priamy vzťah," vysvetľuje Dr. Hannah Keage z University of Cambridge (Spojené kráľovstvo). "Patológia mozgu jednej osoby môže byť obrovská, zatiaľ čo u inej osoby a obe osoby trpia demenciou." Naša štúdia ukazuje, že vzdelanie počas mládeže môže umožniť určitým ľuďom vyrovnať sa s veľkým množstvom zmien v ich mozgu bez symptómov demencie. . "

Zistenia poukazujú na dôležitý prínos vzdelávania k verejnému zdraviu, najmä vzhľadom na starnutie obyvateľstva Európy.

"Je známe, že vzdelanie je dobré pre zdravie a rovnosť," povedala profesorka Carol Brayne z University of Cambridge, riaditeľka výskumu.

"Táto štúdia poskytuje silné argumenty v prospech investovania do faktorov súvisiacich s mládežou, ktoré by mali ovplyvňovať spoločnosť a počas celého života, relevantnosť týchto vyhlásení pre politické rozhodnutia týkajúce sa prideľovania zdrojov pre zdravie a vzdelávanie. Je to prvoradé. "

na viac informácií , navštívte:

Univerzita v Cambridge www.cam.ac.uk

Brain: //brain.oxfordjournals.org

ECLIPSE: www.eclipsestudy.eu

© Európska únia. CORDIS

Video Medicína: How Not To Die: The Role of Diet in Preventing, Arresting, and Reversing Our Top 15 Killers (Apríl 2024).