Deti by si nemali čítať vopred

• Apríl 25, 2024

Pokúsiť sa stimulovať svoje dieťa, aby sa naučilo čítať včas, môže viesť k zhoršeniu skôr než k prínosu, podľa nedávnych publikácií Psychológia dnes Magazine , Základnou úlohou dieťaťa nie je naučiť sa dopredu čítať predstihnutie svojho veku alebo prekvapiť susedov, v skutočnosti tento typ povzbudenia opustí v budúcnosti viac problémov, ktoré treba vyriešiť.

Podľa doktorky Marshy Lucasovej, psychológky a neuropsychológky s bydliskom vo Washingtone, D.C., vo svojej publikácii hovorí, že neexistuje žiadny empirický dôkaz, ktorý by vopred podporil stimuláciu na poskytnutie výsledkov v budúcnosti. Špecialista poukazuje na to, že základnou úlohou matiek a otcov by malo byť poskytovať starostlivosť a zdravé skúsenosti deťom, ktoré zahŕňajú poskytovanie bezpečnosti, podpory a porozumenia pocitom, ktoré predstavujú.

Skutočné prínosy, ktoré po celý život pretrvávajú podľa výskumu afektívnych väzieb, budú postoje, ktoré zahŕňajú rozvoj zručností pri pozorovaní, zlepšenie fyzickej manipulácie s emóciami (akcia, ktorá posilňuje imunitný systém dieťaťa), zvyšovanie kapacity empatiu, zlepšiť svoje sebavedomie a sebavedomie, zlepšiť ich moduláciu tvárou v tvár strachu, okrem iného.

Psychológ zdôrazňuje, že je dôležité, aby matky a otcovia nadviazali úzke väzby so svojimi deťmi, nie televíznymi programami, ale priamo v rozhovoroch s nimi. Je to dôležité, pretože v budúcnosti sa dievčatá a chlapci učia zo svojich predchádzajúcich skúseností, aby zistili, kto je s nimi, keď majú pochybnosti a problémy a pôjdu na učený odkaz.

Video Medicína: НЕВИДИМЫЙ МИР (Apríl 2024).